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問題 【小兒心理】  【歸檔】11年12月04日

如何面對孩子的破壞力

問題描述 如何面對孩子的破壞力
網友回答
 最佳答案 媽媽的問題:孩子4歲了,他簡直就是一個小“破壞狂”,家裡稍微結構複雜的東西都會被他拆得亂七八糟,但又裝不回去,很多玩具都因此“死無全屍”,還有很多貴重的用品也不能倖免於難,著實讓人心痛。孩子的這種“破壞”行為是好是壞?做父母的該如何面對?孩子愛搞“破壞”,看上去不是好事,但從長遠的來看,卻是再好不過了。因為孩子的破壞力往往來自於他剛剛萌發的創造力,他們對事物的強烈的好奇心使得他們動手去拆散很多“成品”,想要去探索“裡面”的秘密。這種力量如果得到合理的引導和開發,對孩子的大腦發展是十分有利的,能給孩子帶來較強的解決問題的能力,超凡的創造力和智慧。另外,孩子“破壞”的後面往往隱藏著濃厚的求知欲,這種欲望如果得到培養,孩子在將來的學習中,往往能對所學知識產生興趣,從而學得輕鬆、容易。
 相關用戶問答
  • 重在參與,結果並不重要,從小就要給寶寶灌輸這樣的觀念。其實也可能家長在比賽前就過於強調贏的重要性了,讓寶寶感覺到只能贏不能輸,這樣會給寶寶造成很大的心裡壓力。

  • 要真正做到站在孩子的角度去為孩子考慮,這可不是一件容易的事情呀。其實孩子往往有他們的感受,我們有我們的感受,我們應該尊重孩子的感受。最好是認同孩子的感受並讓孩子瞭解到我們的感受與他們是的區…

  • 孩子從小到大,在個性心理發展上要經歷幾個階段,就幼兒時期來說,會出現“不聽話”、“堅持自己主張”等現象。實際上,孩子在這個時期表現為“好強、任性”是正常的。作為家長要瞭解孩子這個時期的特徵,因勢利導給予正確的教育。可採取以下幾個措施: 1、瞭解原因,講清道理。有的孩子異常好強、自信,總認為自己是對的,而堅持自己的意見。成人應理解兒童心理上的變化,而且要有意識地注意和接受他們合理的自主要求和探索行為。有時孩子對大人的話不肯接受,進而造成僵局。在這種情況下,成人要瞭解孩子不願接受的原因。這種原因可能來自各方面,如所提要求的內容是恰當的,但不合時機,孩子缺乏情緒準備;孩子對要求的理解有偏差,或成人引導不夠;孩子對要求興趣不大或以往有過愉快的體驗等。這時,家長應進行曉之以理的教育。講道理時,不能太抽象和過於深奧,儘量用淺顯易懂的語言,同時要特別注意回饋,允許孩子爭辯和反駁。 2、切莫打罵孩子。當孩子堅持自己的意見,不聽話時,家長要冷靜,不要恐嚇孩子。因為強制性的教育,孩子是被動的、不自覺的,長期使用會造成孩子膽小、愛撒謊等不良行為。家長可用有趣的玩具、新鮮的事物來轉移孩子的注意力,讓他平靜下來。 3、不應當眾批評孩子。對於好強的孩子,千萬不要在親戚、朋友面前揭露孩子的短處或缺點,更不應該當眾責備甚至辱駡孩子,這樣會使孩子的自尊心喪失殆盡,因為好強的孩子自尊心特別強。 不同的孩子適宜用不同的教育方法。不管怎樣,只要我們給孩子充分的愛,並用恰當的方法,就能夠收到較好的效果。

  • 面對孩子的無理取鬧,很多年輕的父母們常常會不知所措,或者不管三七二十一訓斥孩子一頓,要知道,這樣做的結果往往適得其反。面對孩子的吵鬧,不同情況有不同的處理方法。 情景一:遊完公園要回家了,寶寶不高興了,哭著鬧著,就是賴著不走,無論怎麼哄也無濟於事。 招術:移花接木法 對於孩子來說,最好是轉移他的注意力,譬如可以給他個棒棒糖什麼的。重要的是,在任何情況下都不要改變你們的決定。 如果孩子還是安靜不下來繼續吵鬧,這個時候訓斥或指責是沒有用的,不妨留他一個人發脾氣,直到他安靜下來,這對他養成良好的性格有好處。當然,如果他能自己平息惱怒的情緒,別忘了表揚他。 情景二:逛商店時,寶寶看見漂亮的玩具興奮異常,他要這個,要那個,沒完沒了。 招術:有功受祿法 家庭成員之間最好的關係是夥伴關係,好的行為應受到獎勵,不好的行為就應受到懲罰。在帶孩子去商店之前,就該和孩子談一談,如果他的表現好,乖乖地聽話,可以滿足他一個願望,並徵求他希望得到什麼。通常情況下,這個辦法很奏效,特別是獎品正好是孩子需要的東西時。 情景三:帶孩子探望父母,一家人沉浸在親情的快樂之中。然而,孩子會在父母不在時與老人撒嬌。 招術:睜眼閉眼法 孩子應該有他們自己明確的行為和想法,並知道分清場合地表現自己,而不是總是問父母:“這對嗎?”當他們和寵愛他們的祖父母撒嬌或發脾氣時,父母最好平靜對待,因為祖父母與孫子之間是一種特殊的關係。聽任祖父母適當嬌慣一下孩子無傷大雅,只是不能太過分。 情景四:帶孩子去圖書館,那可是不能大聲說話的地方,可孩子卻認為你忽略了他,發起了脾氣。 招術:敲山震虎法 最好警告孩子,如果再不好好看書,就離開這裡。在這種場合,應留給孩子考慮並做出選擇的時間。如果他能改正自己的行為,就該及時表揚。如果他還繼續發脾氣,那麼,就拿走書,讓他一個人幹坐著。這種方法可以避免多餘的教訓、爭執。不過,警告在必要時應該執行,否則孩子會覺得你是在虛張聲勢。 情景五:去飯店吃飯時,孩子原先有些咳嗽,可他還是一個勁地吵著向父母要那彩色的霜淇淋。 招術:理由拒絕法 想辦法給孩子一個有說服力的理由,這對保護孩子快樂的心靈有好處。千萬不要表現出不耐煩或不好的情緒,這樣容易使孩子感到委屈,因為他並不明白為什麼其他孩子能吃,而他卻不能吃。 所以,此時最理想的做法是把不買霜淇淋的理由告訴孩子,並耐心地鼓勵他聽話。

  • 寶寶似乎在和父母做一種遊戲,她在不斷試探父母的邊界。正好,父母很配合她。您說“不會拿她怎麼樣”,說明您並沒有給孩子一個邊界,即規則。沒有邊界的權威不是真正的權威,而且不能給孩子充足的安全感。 希望改變現狀,有兩種辦法。 一種辦法是父母不理她,這樣遊戲就玩不下去了。但這不能從根本上解決問題,孩子還會在其他方面繼續試探您。 另一種辦法是懲罰她。父母是權威,權威是要給寶寶劃定邊界的。父母制定規則,然後監督執行。比如規則是“亂扔東西,今天晚上上床時就不給講故事”等等,但是不要打罵或嚇唬孩子。

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