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問題 【家庭教育】  【歸檔】15年04月21日

親子互動對孩子的成長有什麼作用呢?

問題描述 我是一個兩歲孩子的媽媽,看了很多書上都說,在孩子的成長過程中,父母一定要抽出寶貴的時間陪孩子做親子遊戲,進行一些親子互動,請問做這些有什麼作用呢?
網友回答
 最佳答案 在孩子成長的過程中,情感是一個十分重要的因素。而家庭是孩子日日生活的地方,與爸媽最基本的聯繫就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。父母對子女的教育是一種天然的、和諧的親子圍,也是孩子成長中不可缺少的一項,如果親子互動減少了,那麼親子關係也會出現不同程度地疏遠。
2015年04月21日 00:00

親子互動能夠起到對孩子成長的激勵,對於孩子的健康成長是具有一定好處的。在家庭教育中,家長對孩子的基本態度具有決定性的意義。當然教育方法也起一定作用。像某些親子互動活動對孩子特別適合,令人印象深刻。這些有規律性的親子互動有什麼作用呢?它們給生活帶來安定。它們對孩子來說意味著秩序,因為它們總是保持不變。比如周曰晚上和祖父母一起吃晚飯,比如唱首歌或是講個故事等。最主要的是,每個晚上都一定會有這樣的活動。所以這種規律性就意味著安定。它們能成為我們快節奏生活時代的減壓閥和穩定器。它們給孩子帶來安全感。它們帶來了歸屬感和安全感。有些親子互動是如此溫暖。比如和奶奶一起看圖畫書。每次奶奶來的時候,都和小孫子、小孫女看相同的圖畫書。或者當有人生日的時候,在吃早餐時喝一杯特別的東西。或者當爸爸下班回家的時候在口袋裡找一小袋小熊軟糖給孩子。這些都會給孩子帶來安全感。它們能夠舒緩焦慮。這些親子活動正好可以在迅速變化的時代給有些焦慮的孩子提供一些心靈安慰。像是“月亮爬上來”之類的搖籃曲或者是關於一個能在夜晚把所有的小精靈都照顧得井井有條的仙女的故事,能夠幫助孩子驅除對孤獨、黑暗的恐懼。它們可以調節衝突。您可以想一些對孩子自由和約束的折衷辦法。比如在週末輪流做飯:這次是媽媽和兒子按程式做飯,下一次是爸爸和兒子,而這固定的程式讓孩子養成了幫忙做家務的習慣。這些活動使有些關於義務的爭吵變得多餘。為了使這些活動不變成讓人感到約束的負擔,要經常調整它們,以照顧到每個家庭成員的需要。這樣您的孩子會把這些活動變成美好的回憶,有可能將來還會傳遞給他們自己的孩子。

2015年04月21日 00:00

父母平時多陪孩子的話,能夠培養孩子的情操,另外就是孩子不容易叛逆,而且也有利於孩子的智力發育

2015年04月21日 00:00

親子活動不僅可以增進幼兒和家長的感情,還可以鍛煉自己社交方面的問題,這樣也可以避免孩子以後和父母有隔閡,促進交流,還可以帶給孩子安全感,形成良好的家庭氛圍,對孩子的性格培養也有好的幫助。

 相關用戶問答
  • 會有很大的影響哦,寶寶不在父母身邊會缺乏安全感以及對父母的親近感,並且會對看問題角度有不同的認識,不利於寶寶發展

  • 在教育子女的過程中,一些父母常常使自己自覺不自覺地成為了一名“專制型”的家長。這些“專制型”家長的通常表現是:比較看重自己的“權威”,常常以長者的身份、用命令的口吻讓孩子聽命于自己;家裡事情一切都由自己說了算,不允許孩子發表自己的意見,不允許孩子有自己的選擇;不給孩子可供自由支配的時間和空間;孩子一旦違背了自己的意願,就會遭到嚴厲的訓斥或懲罰,等等。筆者認為,這種“專制型”的做法是十分錯誤的,必須堅決改正。 首先,這種“專制型”的做法,會使孩子產生恐懼心理和壓抑感,久而久之,容易使孩子形成膽小、怯懦、乖僻、冷漠的性格。 其次,這種“專制型”的做法,容易使孩子產生抵觸情緒,與家長形成感情對立,甚至產生逆反心理。 因此,父母在教育子女的過程中,不宜採用這種“專制型”的做法。在這方面,明智的做法應當是:做一名“民主型”的家長。 首先,家長應把孩子看成是家庭成員中平等的一員,讓孩子大膽發表自己的意見。在日常生活中,家長不應當過分看重自己的“權威”,對孩子不應採取強制性的管理措施。而應當鼓勵孩子大膽參與“家政”,大膽發表自己的意見。要允許孩子在有關自己的問題上持有保留、修改、完善自己意見的權利。 其次,家長要給予孩子一定的可供自由支配的時間和空間。平時,對孩子自由支配的時間,家長一般不要輕易干預。對孩子房間的東西,家長一般不要輕易翻動。 再次,家長要尊重孩子的選擇。如,為孩子選購玩具、衣物和生活用品時,家長應儘量徵求孩子的意見。又如,參加課外興趣班或興趣活動,應儘量由孩子選擇決定。再如,高中階段是選擇理科還是選擇文科,也儘量由孩子決定。當然,對孩子的選擇,家長發現有不對之處,可以而且應該為孩子提供一些參考意見。

  • 孩子天生愛玩,愛運動,爸爸媽媽陪著孩子一起玩,一起運動,正是投其所好,孩子一定會接受的。爸爸媽媽陪著孩子,不僅確保了孩子的安全,還讓孩子在內心裡感到幸福、輕鬆、愉快,從而可以更好地玩樂,開發智慧。 不到3歲的孩子雖然不懂樂理,不知繪畫為何物,但是他們喜歡隨著音樂舞動,拿著畫筆塗鴉,學著電視節目扭動身體。爸爸媽媽要給孩子提供接觸音樂、美術、舞蹈等的條件,讓孩子去感受藝術帶來的樂趣。 不到3歲的孩子是淘氣的,同時又是可愛的,他們對這個世界充滿了好奇,總是在不停地探索。爸爸媽媽應該給孩子一些自由的時間,讓他去探索世界。只要孩子的行為是安全的,就不要干涉,隨便他做什麼。當孩子在爸爸媽媽身邊調皮搗蛋的時候,偶爾有些令人驚喜的表現時,要記得大聲地誇獎;當孩子做了錯誤的或惹人生氣的事的時候,爸爸媽媽也不要斥責他,要及時給予安慰和鼓勵。總之,爸爸媽媽不能因為各種理由或藉口,把孩子丟給長輩及保姆,畢竟爸爸媽媽的愛和引導,是任何人也無法替代的。 小孩子都喜歡遊戲,折紙、做手影、吹泡泡……都是簡單的遊戲。這些遊戲裡都充滿了智慧,孩子每玩一次遊戲,大腦就受到一次良性刺激。爸爸媽媽要陪孩子盡興地玩,孩子才會對爸爸媽媽更加親近。爸爸媽媽和孩子一起玩時尚的、孩子愛玩的遊戲,還可以讓爸爸媽媽增長見識,和孩子一起成長;爸爸媽媽陪著孩子玩自己小時候玩過的遊戲,不僅讓孩子體會到遊戲的樂趣,也可以讓爸爸媽媽回味一下自己的童年。遊戲可以開發孩子的想像力,如折紙,一張普普通通的紙,在靈巧的手的折疊下變成了小衣服、小青蛙、小筆筒等。遊戲也可以培養孩子的數學智慧,簡單的跳房子遊戲可以讓孩子認識數位……爸爸媽媽不要小看這些小小的遊戲,說不定孩子就從遊戲中學習了有用的東西,開發了自己的大腦。爸爸媽媽放開心胸,讓孩子由著性子去玩吧,確保著他的安全就可以了。 爸爸媽媽對孩子的愛不僅體現在陪孩子玩樂上,還體現在理解孩子上。爸爸媽媽是孩子最好的傾訴者,有的時候爸爸媽媽什麼也不需要做,只聽孩子說就行了。爸爸媽媽耐心聆聽孩子的傾訴,及時回應孩子,這樣在不知不覺中,孩子的語言智慧就會提高。當然爸爸媽媽一定要有耐心,不要認為孩子的問題太沒技術含量而不予回答,或者認為孩子的問題太幼稚而笑話孩子,長期這樣下去,孩子不敢開口說話,語言智慧就無法提高。 每一個孩子都是爸爸媽媽愛的種子長大的,無論是爸爸還是媽媽.都是孩子最愛的人,也是最愛孩子的人。爸爸媽媽一起陪著孩子,才能更好地開發孩子的大腦。如果爸爸媽媽缺席了,偷懶了,孩子缺少的不僅僅是親情,更是智慧開發的機會。年輕的爸爸媽媽們,為了孩子,請忙裡偷閒,多陪一陪孩子,讓孩子在爸爸媽媽的關愛下健康成長。 孩子是爸爸媽媽愛的結晶,不僅僅是爸爸的,也不僅僅是媽媽的,無論是爸爸還是媽媽,那些把孩子推給對方的說法和做法,都是錯誤的。爸爸媽媽用愛多陪陪孩子,給孩子的不僅僅是溫暖,更多的是心理上的安慰。只有這樣,孩子的大腦才會開發得更好。 1.經常運動不僅鍛煉了孩子的體能,促進身體發育,還能讓孩子保持積極、陽光、開朗的心態。 2.孩子需要一些隨性玩耍的時間,例如,蹲在路邊看螞蟻爬行、觀察蜘蛛結網、給星星取名字等。 3.遊戲是孩子的天性,爸爸媽媽要陪孩子盡興地玩,孩子才會對爸爸媽媽更加親近。4.爸爸媽媽耐心聆聽孩子的傾訴,及時回應孩子,這樣在不知不覺中,孩子的語言智慧就會提高。

  • 多看黑白卡片,可説明寶寶注意發育。

  • 1.爸爸對孩子的情商發展有著積極的引導作用。 爸爸的影響,對孩子的情商發展起著關鍵的作用。比如,當你與孩子在扭鬥、爭吵、大笑、遊戲、玩耍等互動時,就為孩子提供了一個學習情緒的途徑。在各種互動中,孩子將會獲得各種激烈的情緒體驗,有積極的也有消極的。尤其是男人特有的粗野風格的玩鬧方法所激發出來的強烈情緒,更是引導孩子情緒迸發的導火索,這樣孩子就會學習怎樣迸發出激昂情緒,怎麼向他們進行情緒暗示。這時身邊的爸爸會讓孩子懂得如何控制自己的情緒,怎麼恰當地疏導自己盼情緒,如何及時地處理自己的情緒等。 2.爸爸是孩子最恰當的榜樣。 一般情況下,爸爸和媽媽分別是孩子生命中的第一個男人和女人,無論是男孩還是女孩,從認識爸爸媽媽的第一眼開始,他們往往都會在很長時間裡認為女人就應該是媽媽那樣,而男人則應該是爸爸那樣。爸爸的為人處世、性格、氣質,平時所表現出來的責任感、強壯、熱情、幽默、果斷、剛毅、能力等行為、個性與表現等,都是孩子對男性榜樣的最初印象與覺察,爸爸這些男性特徵與特點都會被孩子看在眼裡並記在心上的。 3.爸爸能加強孩子的自信心和獨立能力。 通常爸爸會以完全不同于媽媽的態度和方式對待自己的孩子。因為當爸爸和孩子一起玩耍時,常會玩一些體能表現及探險、研究類的活動與遊戲,比如,翻滾、奔走、鑽地道、爬高等,而這些活動不但能增強孩子的體能、強化孩子對外界的控制感,還能培養孩子的獨立能力與自信心。 4.爸爸是孩子的智慧啟蒙者。 父母是孩子最為親近的人,而父母對孩子有很多心靈的影響。因此,在父母精心的教導與培養之下,孩子才有可能成為一個聰明的孩子。而爸爸的理性與媽媽的感性相互融合,才是開啟孩子智慧的最佳條件。而爸爸的長於理智的男性特點,正是開發孩子智力的最佳鑰匙。通常,爸爸獨到的判斷力和深刻的理解力以及較強的動手能力,都是啟導孩子腦細胞快速運轉的助推器。尤其是爸爸的探索精神與豐富的知識,更是孩子學習與興趣產生的寶藏,這些不但可以開闊孩子的視野,提高孩子的認知能力,還能開發孩子的創造與創新能力。 5.爸爸還能開發孩子的把握能力和預見性。 人的把握能力和預見性都是在生活的經驗裡慢慢培養出來的,也是通過學習或借鑒他人的表現與智慧而自我開發的。比如,有些人會經常這樣說“這件事我早就預料到會是這種結果”,“放心,這事我一定會做好”。如果孩子能經常在爸爸的口中聽到類似的話,那麼,孩子長大後往往也可以把握現在,預見來來。

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